lunes, 11 de abril de 2016

El hombre de piel de oso


EL HOMBRE DE LA PIEL DE OSO

Introducción: 

Este cuento es una versión de los Hermanos Grimm, unos de los grandes recopiladores de historias. Pero a parte de su labor como recopiladores de cuentos, los hermanos Grimm también se dedicaron a la docencia y a la investigación lingüística.

Los hermanos Grimm recibieron críticas por la dureza de algunos de sus cuentos, pero ellos se defendían argumentando que no eran cuentos dirigidos para un público infantil. Después de las críticas, y viendo que los niños empezaban a ser un público muy frecuente, los hermanos Grimm decidieron adaptar algunos elementos de sus cuentos para dirigirlos de forma específica a este público.

Los 210 cuentos de la colección de los Grimm forman una antología de cuentos de hadas, fábulas, farsas rústicas y alegorías religiosas. Hasta ahora la colección ha sido traducida a más de 160 idiomas. Los cuentos y los personajes hoy en día son usados en el teatro, la ópera, las historietas, el cine, la pintura, la publicidad y la moda.

 Adaptación:

Había una vez, hace mucho tiempo, una familia campesina muy pobre, que tenían tres hijos. Los padres eran ancianos ya, por lo que los dos hijos mayores se hacían cargo del negocio familiar para poder sobrevivir aunque escasamente, por lo que el hijo pequeño, Eric,  decidió alistarse en la milicia e irse a luchar a Flandes.

Allí libró batallas en las cuales de algunas salió herido, pero debido a su valentía consiguió sobrevivir. Una vez que la guerra en  Flandes terminó, Eric regresó a su casa, y al volver vio que sus padres habían muerto. Los hermanos le dijeron que el trabajo familiar no era suficiente para los tres y que no podían vivir allí los tres, por lo que ofrecieron a Eric quedarse esa noche a dormir allí, con la condición de que se marchara al día siguiente.

Eric, que ya había demostrado ser muy valiente en la batalla,  se puso en pie, y caminando iba a los sitios, donde la gente, al conocer que había participado en la milicia,  le daba algo de comida y alojamiento, pero esto solo ocurrió durante un tiempo.
Un día mientras Eric se encontraba caminando, encontró una gran llanura de tierra seca, y en el centro de ésta, un círculo formado por árboles, como si de un oasis en el medio del desierto se tratara, por lo que decidió acercarse allí para descansar. 

Una vez que llegó a aquellos árboles, se sentó y se puso a pensar en su situación, sus padres habían muerto, casi no tenía para comer, y no tenía ningún sitio para dormir.
Pero entonces, vio aparecer a un extraño hombre, que parecía tener alguna deformidad en las piernas, y un aspecto que nada bueno transmitía, vestido con una chaqueta verde muy llamativa, que hacía imposible que pasara desapercibido. Este extraño caballero, se presentó como Lucian, y le dijo a Eric: “sé cual es tu situación, y puedo hacer un trato contigo, pero primero tengo que comparar si realmente eres una persona valiente”.

Eric, sintiéndose ofendido de que Lucian, dudara de su valentía tras haber estado en la milicia, le dijo: "comprúebalo".

Entonces Lucian le dijo a Eric: "gírate". Y cuando éste lo hizo, vio enfrente de él a un enorme oso, que no dudo en matar con la escopeta que él llevaba encima.
Viendo Lucian la valentía de Eric, le propuso lo siguiente: "yo te doy mi chaqueta verde, de cuyos bolsillos podrás sacar infinitas monedas de oro, y encima de ella deberás ponerte la piel del oso que acabas de matar, durante siete años,  pero a cambio tendrás que cumplir tres condiciones, la primera es que no podrás desvelar a nadie porqué tienes ese aspecto a lo largo de 7 años, la segunda que no podrás dormir más de una noche en el mismo sitio durante estos siete años, y la tercera,  que no podrás asearte, ni cortarte el pelo ni tampoco las uñas".

Eric, que empezaba a dudar de aquella extraña situación, y de aquel hombre que parecía tener algo mágico en él le dijo, "y después de que pasen estos siete años, ¿qué va a ocurrir?"

Lucian le dijo: "si durante estos siete años consigues sobrevivir y cumplir las tres condiciones que te he puesto, tú ganas y te podrás quedar con toda la riqueza que hayas obtenido en estos siete años, y si mueres o incumples alguna de las condiciones, yo gano,  y me quedaré tu riqueza, y te condenaré a un castigo eterno".
Eric, que aunque sabía que hacer eso no iba a ser fácil, aceptó, puesto que no tenía nada que perder, ya que no tenía nada.

Y entonces, como por arte de magia, la chaqueta verde que portaba Lucian, pasó a estar en el cuerpo de Eric, y la ropa sucia y desgastada que Eric tenía se encontraban ahora sobre el cuerpo de Lucian.

Eric, al ver sobre su cuerpo la chaqueta verde, no dudó en meter las manos en los bolsillos, y efectivamente, como Lucian le había dicho, pudo sacar de sus bolsillos un buen puñado de monedas de oro.

Lucian le dijo: “como ves, no te estaba engañando, dentro de siete años quedaremos en el mismo sitio y me devolverás mi chaqueta, mientras tanto, obtén tantas riquezas como puedas”.

Y en ese mismo instante, Lucian desapareció ante la mirada incrédula de Eric.
Ni corto ni perezoso, Eric comenzó a andar, y en la primera ciudad a la que llegó, compró una casa, pero puesto que no podía quedarse más de una noche en el mismo sitio, contrató personal para que cuidasen la casa durante diez años.

Al encontrar un banco, Eric decidió dejar allí en un cofre una buena cantidad de oro guardado para el futuro.

Y caminando de nuevo hacia otro lugar, paró para comprarse un caballo.
Iba pasando el tiempo, y el olor que su cuerpo producía, al no recibir ningún tipo de higiene, era bastante desagradable. Aún así, la gente le ayudaba y le servía, y él a cambio daba monedas de oro.

Como Eric sabía lo mal que se pasaba sin poder comer, cada vez que veía a gente pobre, les daba monedas.

Pero según iba pasando el tiempo, el olor era cada vez más insoportable, aún así la gente le seguía prestando ayuda a cambio de algunas monedas de oro, pero ésto, solo ocurrió durante los 2 primeros años.

Después de tanto tiempo, el aspecto que Eric presentaba era espantoso, el pelo de la cabeza no se le diferenciaba del pelo de la barba, la piel del oso estaba muy sucia, y las uñas las tenía tan largas que parecían garras, todo esto asustaba a la  gente, que  le tiraba piedras porque decían que era un monstruo, y como no podía explicar a la gente  porqué  tenía ese aspecto, tenía que resistir con lo que tenía.

A lo largo de este tiempo, Eric iba guardando dinero por donde podía para recuperarlo en el futuro.

Se alimentaba como podía, puesto que los mercaderes le tiraban piedras, de vez en cuando algún niño mendigo le hacía de recadero y le compraba las cosas a cambio de unas monedas de oro, para también poder alimentarse él.

Ya una noche, Eric vio no muy lejos de donde él se encontraba un granero, y decidió pasar la noche allí. Estando ya dentro, escuchó el llanto de un hombre adulto, y le preguntó:¿que te pasa?, y el hombre le contó: "he contraído una deuda, y voy a perder la casa donde vivo con mis tres hijas"

Eric se ofreció a ayudarle, y ambos salieron del granero, y cogieron unos caballos y se acercaron a la casa del hombre, allí el hombre, agradecido por lo que Eric había hecho, le ofreció alojamiento, y le presentó a sus tres hijas, las dos mayores se alejaban lo más que podían de Eric, y cuando vieron que su padre le sentó a comer en la mesa con ellos le preguntaron: "¿no puede lavarse antes?" 
Eric les dijo: "no puedo hacerlo, y tampoco puedo contaros el porqué"

Tras pasar la noche allí, al día siguiente Eric se disponía a marcharse, ya que no podía pasar más de una noche en el mismo sitio, y entonces el hombre, decidió ofrecerle a cambio del gran favor que Eric había hecho por él, la mano de una de sus tres hijas, aunque Eric se mostró reacio puesto que entendía que ninguna de ellas se quisiera casar con él debido al aspecto que tenía.

Las dos mayores dijeron gestualmente que no querían casarse con ese hombre, mientras que la pequeña, consciente del valor que había tenido el gesto que Eric había tenido con su padre, dijo: "yo me casaré con él".

En ese momento, Eric partió en dos un anillo que llevaba,  y le dio la mitad a la hija pequeña de aquel hombre llamada, Kynni, y le dijo: "me tengo que marchar, pero en cuanto pueda volveré, mientras tanto la mitad de este anillo será el compromiso de boda,  pero tú puedes romper este compromiso cuando quieras".

Cuando quedaba poco tiempo para que se cumplieran los siete años, Eric se montó en un caballo y se dirigió al lugar donde había quedado con Lucian.

Al llegar allí, vio a Lucian con cara de enfadado porque finalmente Eric había logrado superar las pruebas, e iba a conservar todas las riquezas que había ido consiguiendo.
Eric le pidió : "devuélveme el aspecto que tenía cuando nos conocimos". Y a Lucian, no le quedó más remedio que hacerlo.
Con un aspecto algo mejor que el que había tenido durante estos siete años, Eric se marchó a casa del hombre que encontró en el granero, y por el camino, se aseó, compró ropa nueva y elegante, y una carroza de caballos y se presentó en casa de dicho hombre.
Una vez que llegó allí, las hijas del hombre, rápidamente salieron a recibir a aquel joven con una belleza deslumbrante. Enseguida, las jóvenes y su padre, invitaron a aquel joven tan apuesto a pasar a la casa y comer allí con ellos. En un descuido, de Kynni, la menor de las tres hermanas, Eric metió la mitad del anillo que él tenía en el vaso de ésta, y enseguida Kynni, reconoció el anillo, y todos quedaron sorprendidos.

Entonces Eric le preguntó a Kynni: ¿aún quieres casarte conmigo?
Y por supuesto Kynni aceptó, en ese momento las hermanas llenas de rabia y de envidia, salieron a la calle, y se sorprendieron al escuchar un ruido tremendo que cada vez se escuchaba más cerca. Ante tal alboroto, Eric, Kynni y su padre también salieron.
En el mismo instante que estos tres salieron a la calle, un grupo de unos seis caballos, que tiraban de una carroza,se detuvieron delante de la puerta de la casa, y un brazo asomó por la puerta de la carroza y casi sin esfuerzo, cogió a las dos hermanas mayores de Kynni, y dejó caer un papel que decía “Yo nunca pierdo”.

Eric reconoció en ese brazo que salía de la carroza, la chaqueta verde, que Lucian, aquel extraño hombre, le había dejado.

Entonces, una vez que las dos hermanas estuvieron dentro de la carroza, los caballos empezaron a andar, provocando el mismo estruendo que habían causado al llegar.

Y nunca más se volvió a saber de ellas.

Cambios y justificación:

En la versión que tratamos en clase  aparece la religión y el demonio, y en la adaptación que yo he decidido hacer, el elemento de la religión lo he eliminado completamente, pues considero que para la edad para la que dirigo mi cuento, 5 años, aún se encuentran en una etapa evolutiva donde les es complicado llegar a entender y "ver" lo abstracto, como ocurre con la religión.

Con respecto al elemento del demonio, lo he sustituido, por la figura de un tipo de mago o brujo, que considero más adecuado para esta edad, ya que aunque en este cuento, el demonio aparece semipersonificado, en la realidad no es así, por lo que ocurre lo mismo que con elemento anterior, resulta abstracto y complicado de entender por los niños debido a su etapa evolutiva actual.

La sustitución  del demonio, por la figura de un personaje fantástico, en este caso un mago o brujo, ha sido intencionada, puesto que en la edad para la que va dirigida mi adaptación, 5 años,  muestra gran interés en los personajes fantásticos.

El final, debido a que previamente había cambiado el elemento del demonio, también he hecho una pequeña adaptación, cuya justificación es evitar la crudeza de la muerte de las dos hermanas, sustituyendo la muerte de éstas por un castigo.

Con respecto a los nombres de los personajes, he decido ponerles un nombre, porque como comentamos en clase, esto hace que a los niños les resulte menos dificultoso seguir las intervenciones de los personajes, y porque además les resulta más agradable.

Referencias:


http://www.biografiasyvidas.com/biografia/g/grimm.htm
https://es.wikipedia.org/wiki/Hermanos_Grimm
 

 
 

En busca del beso 2

ANÁLISIS DE UN LIBRO DE LITERATURA INFANTIL

He elegido este libro, porque me llamó mucho la atención el dibujo central que aparece en la portada, en relación con el título de éste, ya que me recordó de forma inmediata a las aventuras del caballero Don Quijote.

Ficha bibliográfica:

Título: En busca del beso ("The kiss that missed")
Autor: David Melling
Ilustrador: David Melling
Editorial: Beascoa
Fecha 1ª edición: 2002
Edad en la que me baso para hacer este análisis: 4-5



RESUMEN

Un rey que siempre anda con prisas, lanza a su hijo un beso de buenas noches, pero el beso se escapa por la ventana, y el rey decide mandar a su mejor caballero a buscar dicho beso al bosque encantado. Una vez que el caballero llega al bosque, se encuentran con diversos animales hambrientos, pero la aparición del beso hace que todos los animales se calmen. Cuando el caballero daba por superada dicha situación, aparece un dragón, que se quiere comer al caballero y a su caballo, pero de nuevo el beso aparece y calma al dragón. Tras ser liberados por el dragón, el caballero va en busca del beso y le termina atrapando. Una vez que el caballero tiene el beso en su poder, se dirige al castillo junto con el dragón. 
Cuando todos llegan al castillo, el rey les lee un cuento a todos los animales que había en bosque, al caballero, a la reina y al príncipe.  


FORMATO

El tamaño del libro es bastante adecuado, además es ligero, lo que contribuye a que sea bastante fácil de manipular.

La portada, como se puede ver, se encuentra ilustrada de la siguiente manera:

- en la parte central, un gran ventanal, del que parece estar saliendo un caballero, vestido con su armadura  y apoderado de una lanza y un escudo, a lomos de su caballo.

- en la parte de la izquierda, pequeños dibujos, de un castillo, el príncipe, el caballero y un bosque nevado.

- en la parte de la derecha, de nuevos, pequeños dibujos de animales, un búho, un lobo, un oso y un dragón. 



























En lo referente a las ilustraciones, tanto las de la portada, como las del interior del libro, desde mi punto de vista, son acertadas y de calidad, ya que viendo los dibujos, prácticamente se podría entender lo que acontece en la historia, ya que los dibujos, sobre todo, los de los personajes, tanto los humanos como los animales, están ilustrados con mucho detalle, y sus rasgos y expresiones están muy definidos, lo que permite entender que están sintiendo en ese momento. Este aspecto es bastante importante para la edad 4-5 ya que, si son los niños de estas edades los que cogen el libro, y decicen comenzar a "leerlo" las imágenes servirán como complemento a la lectura iniciática de éstos.

Respecto a la tipografía, es una letra muy adecuada, ya que tiene un buen tamaño y un espaciado bastante acertado, que facilita la legibilidad; lo mismo ocurre con el tipo de letra, que al ser sencilla y clara, hace más fácil la lectura.

CONTENIDO

El tema principal: el poder del cariño.
Temas secundarios: dedicar tiempo a las personas que queremos, luchar por lo que deseamos, y por último, la fantasía


El tema principal, es decir, el poder del cariño, es adecuado para ser tratado en la edad 4-5, ya que en este momento los niños se encuentran en la etapa de la formación de la personalidad y del desarrollo integral y emocional de éstos, por lo que estaría bastante bien trabajar con los niños este tema, ya que por una parte el cariño va a ser la base fundamental para un buen desarrollo integral del niño, que le marcará a largo o medio plazo en su personalidad, y por otra parte, los niños de 4-5 años, se encuetran en un momento evolutivo donde pecan de egocentrismo, y quieren ganarse el cariño de los demás, y para ello son muchas veces ellos mismos los que tienen que saber cómo expresar y dar ese cariño, para que éste les sea devuelto por las otras personas, bien compañeros, bien familiares, bien educadores, etc.

Con respecto al primero de los temas secundarios, la dedicación de tiempo a las personas que queremos, no va a ser un tema que los niños sean capaces de reconocer, pero como ya he dicho en el tema principal, los niños de 4-5 se encuentran en una etapa de su desarrollo donde "necesitan" sentirse queridos, necesitan pasar tiempo con las personas que los quieren y a los que ellos quieren, por lo que aunque quizá, no sea un tema adecuado para tratar directamente con ellos, puesto que no sería un tema que ellos pudieran reconocer con facilidad, sí se podría comentar con ellos en clase, para que descruban, si aún no lo han hecho, el valor y la importancia que tiene poder compartir tiempo con las personas a las que quieren, y que también les quieren a ellos. También podría comentarse a raíz de este tema, cómo se sienten ellos, cuando les falta cariño.

En relación con el siguiente tema secundario, la lucha por lo que deseamos,al igual que ocurre con el tema anterior, no es tema adecuado para trabajar con niños  de 4-5 años, ya que no sería un tema que ellos podrían sacar de dicha lectura, pero sí podría utilizarse para comentar con los niños qué es lo que ellos desean, y qué hacen y cómo para obtenerlo, y por tanto les haríamos partícipes en el reconocimiento de su  propio esfuerzo, y del valor y la importancia de éste para conseguir lo que queremos.

Por último, el tema de la fantasía, sí es adecuado para tratarse en las edades 4-5, ya que es uno de los temas que más interés genera en los niños de estas edades. A parte del tema del gusto y preferencia por parte de los niños, que podría considerarse como uno de los aspectos fundamentales,  se podría destacar también, que debido al momento evolutivo en el que se encuentran los niños de 4-5 años,  es importante trabajar con ellos las dimensiones de la fantasía y de la realidad, y los límites de éstas.

 
Estructura

El cuento presenta una estructura lineal, puesto que tiene un planteamiento, un nudo y un desenlace.

En el planteamiento, se narra cómo un rey que que suele ir con prisas, lanza un beso de buenas noches a su hijo, el príncipe, pero el beso se escapa por la ventana, por lo que el rey tiene que mandar a su mejor caballero en busca del beso al bosque.

En el nudo, se narra cómo el caballero se dirige al bosque encantado en busca del beso, pero se encuentra con animales que parecen estar furiosos, por lo que se asusta, pero pronto aparece el beso, y les da las buenas noches a todos, y todos los animales se tranquilizan. Tras esta situación con los animales, en caballero y su caballo, se sientan en un tronco, que resultó no ser un tronco sino un dragón que quería comérselos. Pero de nuevo,  apareció el beso, y tras dar las buenas noches al dragón, éste dejó libres al caballero y a su caballo, pero cuando éstos se disponían a marcharse para atrapar el beso, cuando el dragón les detuvo  para darles las buenas noches, y una vez que habían atrapado el beso, el caballero, el caballo y el dragón se dirigieron al castillo.

En en desenlace, se narra cómo tras llegar todos al castillo, el rey, junto a la reina y el príncipe, leyó un cuento a todos los animales que habían ido hasta el castillo.

Protagonista

El protagonista de la historia que se narra es el príncipe, a pesar de que no sea éste el que va en busca del beso,sino el caballero.

Los niños se pueden identificar fácilmente con el  príncipe, ya que en el cuento, el niño realiza acciones, que  cualquier niño de su edad suele realizar. Estas dos acciones que aparecen en el cuento son: cuando el padre le da un beso a la hora de irse a dormir; y cuando el niño ante el problema de la pérdida del beso, recurre a solicitar la
ayuda de su madre para resolverlo.

A parte de por las acciones, el niño se puede sentir identificado con el sentimiento de vacío, si el padre, en este caso, o la madre, no le da el beso de buenas noche, o cualquier otro gesto de cariño.

Otros personajes

El rey, el niño puede identificar en este personaje a un adulto que siempre anda de un lado para otro con prisas, y que apenas tiene tiempo para dedicar a los demás.

La reina, el niño puede identificar en este personaje a una persona adulta, que le proporciona cariño, consuelo, etc, cuando lo necesita.

Los animales del bosque, el niño los podría identificar como los problemas y dificultades que les surgen en el día a día, y que terminan superando gracias a la ayuda y el cariño de papá y mamá.


El caballero, el niño podría identificar en este personaje, a una persona que él mismo idolatra, por lo que hace, por cómo lo hace, etc, a pesar de que dicha persona tenga defectos, porque no buscan la perfección.



Valores y contravalores.

Los valores que he encontrado en el cuento han sido los siguientes:

Cariño,valentía,esfuerzo.

Los valores que he sacado del cuento, están relacionados con los temas.


Con respecto al primero de ellos, el cariño, como ya he comentado anteriormente, los niños de las edades 4-5, necesitan sentirse queridos, por lo que es un tema, y un valor, presentes ya en el niño, y que forma parte del desarrollo integral de éste.

Con respecto a la valentía, ocurre lo mismo que con el cariño, son emociones, sentimientos, que son fundamentales empezar a trabajar en estas edades 4-5, porque es cuando está teniendo lugar el desarrollo emocional del niño, que tan importante será en la posterioridad para el desarrollo integral de éste.

Estos dos valores, son adecuados para trabajarse con el niño, ya que son fáciles de reconocer por los niños de 4-5 años, ya que ambos forman parte de su vida,y de su realidad, por lo que les será más fácil trabajarlos y reconocerlos desde su propia perspectiva, que si tuvieran que hacerlo, partiendo de la visión del adulto. 



En relación al último valor, el esfuerzo y tras lo aprendido estos días en clase, considero que sería un valor difícil de deducir por parte de los alumnos de 4-5 años, ya que a diferencia de lo que ocurre con los dos valores anteriores, aunque también forma parte de la realidad de estos niños, no lo hace de manera directa, ni consciente por parte de ellos, por lo que el niño podría llegar a ver dicho dicho valor en la lectura, pero sólo si el maestro o padre que lea el cuento incide en él.

No he encontrado ningún contravalor.

Lenguaje

Con respecto al lenguaje, el vocabulario que utiliza,  de forma general es bastante sencillo, al igual que las estructuras gramaticales. Utiliza frases cortas, lo que facilita la comprensión por parte del niño.

El autor se vale de figuras literarias como:

Anáfora: ¡Cuánta oscuridad!, ¡Cuánto silencio!, ¡Cuánta nieve!.

Comparación: "... y galopó valiente como el león de su escudo", "Flotando como burbujas".

Onomatopeyas: "¡muac!","arg" "juah" "uah" "atchís" "auuh".

Además el autor, utiliza continuamente, frases exclamativas, que dan entusiasmo a lo que se narra.

También se vale de forma reiterada, del uso de los puntos suspensivos, que provoca en cierto modo tensión e inquietud por saber como continúa la historia.

CONCLUSIÓN

Tras lo analizado previamente, considero que sí es un libro adecuado para la edad 4-5, ya que tiene como uno de sus personajes, a un dragón, que es un personaje fantástico. Además de éste personaje, en el cuento aparecen otros elementos que se relacionan con la fantasía como el bosque encantado, el príncipe, el castillo, que es uno de los temas que más llama la atención de los niños de estas edades.

Desde mi punto de vista, considero que se puede utilizar para trabajar el cariño entre padres e hijos, y demás persona, como compañeros, otros familiares, amigos, etc, así como el valor y el poder de éste. 

En relación con los demás aspectos, como ya he ido comentando anteriormente, sí son convenientes para la edad elegida inicialmente.

WEBGRAFÍA

Nueva

http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_15/BEATRIZ_CARRILLO_1.pdf
https://es.scribd.com/doc/97687320/El-afecto-en-los-ninos-de-preescolar
https://www.healthychildren.org/Spanish/ages-stages/preschool/Paginas/Developmental-Milestones-4-to-5-Year-Olds.aspx
http://salaamarilla2009.blogspot.com.es/2012/02/caracteristicas-del-nino-de-4-anos.html




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